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Die unterschätzte Macht legitimer Literalität

[journal article]

Grotlüschen, Anke
Nienkemper, Barbara
Heinemann, Alisha M.B.

Abstract

Es ist modern geworden, von multiplen Literalitäten zu sprechen. Daher greifen wir hier die Begriffshistorie auf und versuchen, zu einer Präzisierung beizutragen. Die Fragen, wie Schrift und Denken einerseits und Schrift und Gesellschaft andererseits zusammenhängen, sind strittig, deshalb zeichnen w... view more

Es ist modern geworden, von multiplen Literalitäten zu sprechen. Daher greifen wir hier die Begriffshistorie auf und versuchen, zu einer Präzisierung beizutragen. Die Fragen, wie Schrift und Denken einerseits und Schrift und Gesellschaft andererseits zusammenhängen, sind strittig, deshalb zeichnen wir die Diskussion nach und stellen eine weitere Position zur Debatte, nämlich die Idee einer "legitimen Literalität".... view less

Keywords
handwriting; adult education; education; basic education; action theory; society; thinking; exclusion; legitimacy

Classification
Sociology of Communication, Sociology of Language, Sociolinguistics
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics

Free Keywords
Literalität

Document language
German

Publication Year
2009

Page/Pages
p. 55-67

Journal
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 4

Issue topic
Alphabetisierung/Grundbildung

DOI
https://doi.org/10.3278/REP0904W055

ISSN
0177-4166

Status
Published Version; peer reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0


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