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Die unterschätzte Macht legitimer Literalität

[Zeitschriftenartikel]

Grotlüschen, Anke
Nienkemper, Barbara
Heinemann, Alisha M.B.

Abstract

Es ist modern geworden, von multiplen Literalitäten zu sprechen. Daher greifen wir hier die Begriffshistorie auf und versuchen, zu einer Präzisierung beizutragen. Die Fragen, wie Schrift und Denken einerseits und Schrift und Gesellschaft andererseits zusammenhängen, sind strittig, deshalb zeichnen w... mehr

Es ist modern geworden, von multiplen Literalitäten zu sprechen. Daher greifen wir hier die Begriffshistorie auf und versuchen, zu einer Präzisierung beizutragen. Die Fragen, wie Schrift und Denken einerseits und Schrift und Gesellschaft andererseits zusammenhängen, sind strittig, deshalb zeichnen wir die Diskussion nach und stellen eine weitere Position zur Debatte, nämlich die Idee einer "legitimen Literalität".... weniger

Thesaurusschlagwörter
Bildung; Handlungstheorie; Erwachsenenbildung; Gesellschaft; Denken; Legitimität; Grundbildung; Exklusion; Schrift

Klassifikation
Kommunikationssoziologie, Sprachsoziologie, Soziolinguistik
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft

Freie Schlagwörter
Literalität

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2009

Seitenangabe
S. 55-67

Zeitschriftentitel
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 4

Heftthema
Alphabetisierung/Grundbildung

DOI
https://doi.org/10.3278/REP0904W055

ISSN
0177-4166

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0


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