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[journal article]

dc.contributor.authorDiekmann, Knut
dc.date.accessioned2017-08-18T13:02:57Z
dc.date.available2017-08-18T13:02:57Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn0945-3164
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/DIE1103W043
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/53109
dc.description.abstractDer Zwischenruf stellt Qualifikationsrahmen in den Kontext von Strategien des europäischen Raums für lebenslanges Lernen. Er fragt kritisch nach der Konsistenz von Initiativen, die in unterschiedlichen Politikfeldern unabhängig voneinander Transparenz von Tätigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen schaffen wollen.de
dc.languagede
dc.publisherW. Bertelsmann Verlag
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleWie viel Intransparenz vertragen die EU-Transparenzinstrumente?
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeld
dc.source.issue3
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.thesozlebenslanges Lernende
dc.subject.thesozlifelong learningen
dc.subject.thesozEUde
dc.subject.thesozEUen
dc.subject.thesozBildungspolitikde
dc.subject.thesozeducational policyen
dc.subject.thesozEuropäische Kommissionde
dc.subject.thesozEuropean Commissionen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-53109-1
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusnoch nicht fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10050682
internal.identifier.thesoz10041441
internal.identifier.thesoz10038448
internal.identifier.thesoz10041457
dc.type.stockarticle
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo43-44
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.journal74
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc370
dc.source.issuetopicHerausforderung DQR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/DIE1103W043
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/388
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_CHANGED


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