Wege in die Betriebe: Lernbedarfe in einfachen Tätigk. und Grundbildung als Element betrieblicher Personalentwicklung

Abraham, Ellen; Schroeder, Joachim

[journal article]

dc.contributor.author	Abraham, Ellen
dc.contributor.author	Schroeder, Joachim
dc.date.accessioned	2017-08-04T05:34:33Z
dc.date.available	2017-08-04T05:34:33Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.issn	0177-4166
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/REP0904W033
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52861
dc.description.abstract	Der Beitrag geht den Fragen nach, welche Kompetenzen und Qualifikationen im untersten Segment des Arbeitsmarktes erforderlich und welche Lernangebote geeignet sind, diese zu erwerben und auch geringer Qualifizierte für lebensbegleitendes Lernen zu ermutigen. Verschiedene Anforderungsprofile von Schriftsprachlichkeit im betrieblichen Kontext werden beschrieben. Auf die Bedeutung betrieblicher Multiplikatoren, die sich für Grundbildung im Unternehmen engagieren, wird verwiesen. Exemplarische Wege, die in GRAWiRA eingeschlagen wurden, um Grundbildung als Element betrieblicher Personalentwicklung konkret(er) werden zu lassen, werden nachgezeichnet.	de
dc.language	de
dc.subject.ddc	Wirtschaft	de
dc.subject.ddc	Economics	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Wege in die Betriebe: Lernbedarfe in einfachen Tätigk. und Grundbildung als Element betrieblicher Personalentwicklung
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
dc.source.volume	32
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	4
dc.subject.classoz	Berufsforschung, Berufssoziologie	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Human Resources Management	en
dc.subject.classoz	Occupational Research, Occupational Sociology	en
dc.subject.classoz	Personalwesen	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.thesoz	Bildung	de
dc.subject.thesoz	Arbeitsmarkt	de
dc.subject.thesoz	competence	en
dc.subject.thesoz	Qualifikation	de
dc.subject.thesoz	education	en
dc.subject.thesoz	basic education	en
dc.subject.thesoz	berufliche Weiterbildung	de
dc.subject.thesoz	human resources development	en
dc.subject.thesoz	qualification	en
dc.subject.thesoz	Personalentwicklung	de
dc.subject.thesoz	Kompetenz	de
dc.subject.thesoz	lebenslanges Lernen	de
dc.subject.thesoz	lifelong learning	en
dc.subject.thesoz	Grundbildung	de
dc.subject.thesoz	enterprise	en
dc.subject.thesoz	advanced vocational education	en
dc.subject.thesoz	Bildungsangebot	de
dc.subject.thesoz	Unternehmen	de
dc.subject.thesoz	educational offerings	en
dc.subject.thesoz	labor market	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-52861-3
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz	10050682
internal.identifier.thesoz	10042251
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internal.identifier.thesoz	10038334
internal.identifier.thesoz	10035588
dc.type.stock	article
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	33-42
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internal.identifier.classoz	1090402
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dc.source.issuetopic	Alphabetisierung/Grundbildung
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/REP0904W033
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	24
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
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internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Size:: 244.9Kb
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Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Berufsforschung, Berufssoziologie
Occupational Research, Occupational Sociology
Personalwesen
Human Resources Management

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