Blickpunkte: "Now do you understand why our Education is the best way?"

[Zeitschriftenartikel]

dc.contributor.author
dc.date.accessioned	2017-07-31T15:29:43Z
dc.date.available	2017-07-31T15:29:43Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.issn	0945-3164
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/DIE1302WS
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52811
dc.description.abstract	Der Science Fiction-Autor Isaac Asimov entwickelt im Jahr 1957 ein visionäres Paradoxon des Lernens: Es wird gelernt, ohne zu lernen! Durch ein "educational tape" können Informationen und Kompetenzen vom Computer direkt ins menschliche Gehirn übertragen werden: Das computergestützte Lernen benötigt keine Didaktik, keine Lehrenden und ebenfalls, falls dieser Ausdruck statthaft ist, keine "herkömmlichen" Lernenden mehr.	de
dc.language	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Blickpunkte: "Now do you understand why our Education is the best way?"
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
dc.source.volume	20
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	2
dc.subject.classoz	Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics	en
dc.subject.classoz	Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft	de
dc.subject.thesoz	research	en
dc.subject.thesoz	competence	en
dc.subject.thesoz	Einsatz	de
dc.subject.thesoz	deployment	en
dc.subject.thesoz	computerunterstütztes Lernen	de
dc.subject.thesoz	Kompetenz	de
dc.subject.thesoz	Medien	de
dc.subject.thesoz	educational research	en
dc.subject.thesoz	Didaktik	de
dc.subject.thesoz	computer aided learning	en
dc.subject.thesoz	Lehre	de
dc.subject.thesoz	learning	en
dc.subject.thesoz	Lernen	de
dc.subject.thesoz	Forschung	de
dc.subject.thesoz	didactics	en
dc.subject.thesoz	media	en
dc.subject.thesoz	Bildungsforschung	de
dc.subject.thesoz	apprenticeship	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-52811-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 1.0	en
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 1.0	de
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz	10040398
internal.identifier.thesoz	10041018
internal.identifier.thesoz	10035460
internal.identifier.thesoz	10035302
internal.identifier.thesoz	10050786
internal.identifier.thesoz	10040377
internal.identifier.thesoz	10037018
internal.identifier.thesoz	10042988
internal.identifier.thesoz	10038441
dc.type.stock	article
dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	1-2
internal.identifier.classoz	10601
internal.identifier.journal	74
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/DIE1302WS
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	17
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.dda.reference	http://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/506
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-die-2013-2-asimov-Blickp ...
Größe:: 435.6 KB
Format:: PDF

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Allgemeines, spezielle Theorien und "Schulen", Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics

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