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Learning Centres: neue Organisationskonzepte zum lebenslangen Lernen in Europa

[Sammelwerk]

Hesse, Claudia
Stang, Richard
(Hrsg.)

Körperschaftlicher Herausgeber
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen

Abstract

Learning Centres als spezifische Organisationsformen haben das Potenzial, integrative Angebote zur Unterstützung lebenslangen Lernens bereitzustellen. Bei einem Blick auf die Entwicklungen in Europa wird eine Vielfalt von Konzepten und Initiativen sichtbar. Ziel des Bandes ist es, eine erste Übersic... mehr

Learning Centres als spezifische Organisationsformen haben das Potenzial, integrative Angebote zur Unterstützung lebenslangen Lernens bereitzustellen. Bei einem Blick auf die Entwicklungen in Europa wird eine Vielfalt von Konzepten und Initiativen sichtbar. Ziel des Bandes ist es, eine erste Übersicht über die verschiedenen europäischen Modelle zu liefern, ihre Einbindung im jeweiligen nationalen Bildungskontext aufzuzeigen und Perspektiven für eine veränderte Lernkultur zu entwickeln. Hierzu dokumentiert der Band zahlreiche Ansätze guter Praxis.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; Erwachsenenbildung; Lernkultur; Österreich; lebenslanges Lernen; Bildungseinrichtung; Europa; Slowenien; Dänemark; Spanien; Großbritannien; Weiterbildung; Bildungsangebot

Klassifikation
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Makroebene des Bildungswesens

Freie Schlagwörter
Learning Centres

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2006

Verlag
W. Bertelsmann Verlag

Erscheinungsort
Bielefeld

Seitenangabe
176 S.

DOI
https://doi.org/10.3278/81/0097w

ISBN
978-3-7639-5226-7

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0


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