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dc.date.accessioned2017-07-21T15:19:01Z
dc.date.available2017-07-21T15:19:01Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.isbn978-3-7639-4243-5
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/85---0010w
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52668
dc.description.abstractDas Interesse an Bildungsberichten hat in den vergangenen Jahren stark zugenommen. Auch in der bildungspolitischen Debatte gewinnen Forschungsergebnisse immer mehr an Bedeutung. Der Bereich der Weiterbildung kommt in dieser Entwicklung jedoch nach wie vor deutlich zu kurz. Die vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) herausgegebene Trendanalyse 2010 versucht diese Lücke zu schließen. Der Report wertet Daten zu unterschiedlichen Bereichen der Weiterbildung aus - vom Lehrpersonal über die Nutzung von Angeboten bis zur Frage der Finanzierung. Auf dieser Grundlage gelangt der Bericht zu einer umfassenden Beschreibung der aktuellen Weiterbildungslandschaft. Das Buch richtet sich an Akteure aus Praxis, Politik und Forschung. Es liefert eine empirische Grundlage dafür, wie künftige Entwicklungen in der Weiterbildung einzuschätzen sind und wie Verantwortliche sie beeinflussen können.de
dc.description.abstractOver the past years, the interest in reports on educational developments has increased and research results are gaining more and more importance also in education policy debates. The field of continuous education, however, still does not attract enough attention. The latest trend analysis published by the German Institute for Adult Education - Leibniz Centre for Lifelong Learning (DIE) tries to fill this gap. The report evaluates findings from various fields in continuous education, ranging from the teaching staff through the use of educational offerings to the question of financing. These findings form the basis for a comprehensive description of the situation of continuous education in 2010. The book is aimed at actors in practical teaching, politics and research. It provides an empirical basis to assess future developments and makes suggestions how persons in responsible positions can influence them. The author The German Institute for Adult Education (DIE) is an institution of the Leibniz Scientific Community and receives joint financial support from the Federal Government and the German States.en
dc.languagede
dc.publisherW. Bertelsmann Verlag
dc.relation.haspart52251
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleTrends der Weiterbildung: DIE-Trendanalyse 2010
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeld
dc.source.seriesDIE spezial
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozadult educationen
dc.subject.thesozQualifikationde
dc.subject.thesozeducational policyen
dc.subject.thesozErwachsenenbildungde
dc.subject.thesozqualificationen
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozvocational educationen
dc.subject.thesozMonitoringde
dc.subject.thesozeducation systemen
dc.subject.thesozfurther educationen
dc.subject.thesozeducational offeringsen
dc.subject.thesozmonitoringen
dc.subject.thesozBildungsplanungde
dc.subject.thesozBerichterstattungde
dc.subject.thesozBildungsbeteiligungde
dc.subject.thesozBildungswesende
dc.subject.thesozeducational researchen
dc.subject.thesozBerufsbildungde
dc.subject.thesozWeiterbildungde
dc.subject.thesozBildungsangebotde
dc.subject.thesozBildungspolitikde
dc.subject.thesozreportingen
dc.subject.thesozparticipation in educationen
dc.subject.thesozBildungsforschungde
dc.subject.thesozeducational planningen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-52668-8
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0en
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0de
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlag
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossen
internal.identifier.thesoz10037053
internal.identifier.thesoz10038448
internal.identifier.thesoz10038318
internal.identifier.thesoz10038843
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internal.identifier.thesoz10039339
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internal.identifier.thesoz10035588
internal.identifier.thesoz10038258
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10039474
dc.type.stockcollection
dc.type.documentSammelwerkde
dc.type.documentcollectionen
dc.source.pageinfo183
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.document24
dc.contributor.corporateeditorDeutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
internal.identifier.corporateeditor80
internal.identifier.ddc370
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/85/0010w
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence23
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.identifier.series1307
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/723
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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