Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-51535-9
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Estándares y retos para la formación y el desarrollo profesional de los docentes
[Sammelwerksbeitrag]
Körperschaftlicher Herausgeber
GRADE Group for the Analysis of Development
Abstract
Presenta una proyección de la situación de los maestros y estudiantes que existirán en aproximadamente una década. Muestra las reformas, las condiciones de enseñanza de los maestros y el desarrollo profesional a través de la historia del Perú.
Klassifikation
Makroebene des Bildungswesens
Freie Schlagwörter
Formación de docentes; Educación superior; Perú; Teacher education; Peru
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
¿Es posible mejorar la educación peruana? Evidencias y posibilidades
Sprache Dokument
Spanisch
Publikationsjahr
2004
Erscheinungsort
Lima
Seitenangabe
S. 67-124
ISBN
978-9972-615-34-0
Status
Postprint; begutachtet (peer reviewed)