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Berufswahlprozesse junger Frauen: Lebenskonstruktionen weiblicher Lehrlinge im Kontext gesellschaftlicher Wandlungsprozesse

[collection article]


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Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ...

Lentner, Marlene

Abstract

Der vorliegende Beitrag widmet sich dem Phänomen der geschlechtsspezifischen Berufswahl und den damit verbundenen Beharrungstendenzen mittels eines Struktur-Handlungsansatzes. Die Berufswahl kann als zweistufiger, komplexer Prozess beschrieben werden, welcher einer praktischen Logik gehorcht. Die ze... view more

Der vorliegende Beitrag widmet sich dem Phänomen der geschlechtsspezifischen Berufswahl und den damit verbundenen Beharrungstendenzen mittels eines Struktur-Handlungsansatzes. Die Berufswahl kann als zweistufiger, komplexer Prozess beschrieben werden, welcher einer praktischen Logik gehorcht. Die zentrale Erklärungskraft der geschlechtsspezifischen Ausrichtung liegt in den geschlechtlichen Arbeitsteilungsmustern und einer Verdinglichung der gesellschaftlichen Verhältnisse begründet.... view less

Keywords
female profession; demographic factors; Austria; vocational education; habits; dual system; division of labor; occupational choice; stereotype; woman; life planning; gender-specific factors; social factors

Classification
Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies
Occupational Research, Occupational Sociology

Method
theory application; qualitative empirical; empirical; quantitative empirical

Collection Title
Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ...

Editor
Schlögl, Peter; Stock, Michaela; Moser, Daniela; Schmid, Kurt; Gramlinger, Franz

Conference
5. Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz. Steyr, 2016

Document language
German

Publication Year
2017

Publisher
W. Bertelsmann Verlag

City
Bielefeld

Page/Pages
p. 159-171

DOI
https://doi.org/10.3278/6004552w159

ISBN
978-3-7639-5763-7

Status
Published Version; peer reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 3.0


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