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Introduction Keynotes (Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa)

[Sammelwerksbeitrag]


Dieser Sammelwerksbeitrag gehört zu folgendem Sammelwerk:
Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa: Current Situation and Development

Oketch, Moses
Lolwana, Peliwe

Abstract

Technical and Vocational Education and Training (TVET) in Sub-Saharan Africa: the missing middle in post-school education; Cross-country comparison of TVET systems, practices and policies and employability of youth in Sub-Saharan Africa. Both focus on the current situation of school graduates in Sub... mehr

Technical and Vocational Education and Training (TVET) in Sub-Saharan Africa: the missing middle in post-school education; Cross-country comparison of TVET systems, practices and policies and employability of youth in Sub-Saharan Africa. Both focus on the current situation of school graduates in Sub-Saharan Africa.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Berufsbildung; berufliche Weiterbildung; Lehrerbildung; Jugendlicher; Ausbildung; Erwerbsbeteiligung; Beschäftigungsfähigkeit; Wirtschaftswachstum; Bildungspolitik; Ghana; Kenia; Botswana; Afrika südlich der Sahara; Entwicklungsland

Klassifikation
Berufsforschung, Berufssoziologie
Entwicklungsländersoziologie, Entwicklungssoziologie

Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa: Current Situation and Development

Herausgeber
Eicker, Friedhelm; Haseloff, Gesine; Lennartz, Bernd

Sprache Dokument
Englisch

Publikationsjahr
2017

Verlag
W. Bertelsmann Verlag

Erscheinungsort
Bielefeld

Seitenangabe
S. 11-38

DOI
https://doi.org/10.3278/6004570w011

ISBN
978-3-7639-5793-4

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0


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