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%T A personal journey with grounded theory methodology: Kathy Charmaz in conversation with Reiner Keller
%A Charmaz, Kathy
%A Keller, Reiner
%J Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
%N 1
%P 27
%V 17
%D 2016
%@ 1438-5627
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs1601165
%X Kathy Charmaz is one of the most important thinkers in grounded theory methodology today. Her trailblazing work on constructivist grounded theory continues to inspire research across many disciplines and around the world. In this interview, she reflects on the aura surrounding qualitative inquiry that existed in California in the late 1960s to early 1970s and the lessons she learned from her first forays into empirical research. She comments on the trajectory that grounded theory research has followed since then and gives an account of her own perspective on constructivist grounded theory. In doing so, she underlines the importance of the Chicago School and symbolic interactionist tradition for grounded theory research work today and shows where the latter is positioned in the current field of qualitative fieldwork. (author's abstract)
%X Kathy Charmaz gehört zu den wichtigsten Vordenker/innen der Grounded-Theory-Methodologie (GTM). Ihr wegweisendes Arbeiten zur konstruktivistischen GTM inspiriert weltweit Forschungen quer durch die Disziplinen. Im vorliegenden Interview reflektiert sie über die Stimmung in der qualitativen Forschung im Kalifornien der späten 1960er und frühen 1970er Jahre und über die Lehrerfahrungen, die sie selbst in ihren ersten Gehversuchen in der empirischen Forschung machte. Im Anschluss diskutiert sie die Entwicklung der Grounded-Theory-Forschung seit diesen frühen Tagen und erläutert in deren Zusammenhang die Entstehung und Grundlagen ihrer eigenen Perspektive der konstruktivistischen GTM. Dabei betont sie die Bedeutung der Traditionen der Chicago School und des symbolischen Interaktionismus für die aktuellen Arbeiten der GTM und reflektiert deren Stellenwert in der gegenwärtigen qualitativen Forschung. (Autorenreferat)
%C DEU
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%9 Zeitschriftenartikel
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%~ SSOAR - http://www.ssoar.info