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https://hdl.handle.net/10419/112287
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Geschichtswissenschaft heute: wozu noch Geschichte?
[Sammelwerksbeitrag]
Thesaurusschlagwörter
Geschichtswissenschaft; Funktionswandel; Erkenntnisinteresse; Wissenschaftsverständnis; Geschichtsschreibung; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Praxisbezug
Klassifikation
Sozialgeschichte, historische Sozialforschung
Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Theorie und Praxis des Geschichtsunterrichts
Herausgeber
Filser, Karl
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1974
Verlag
Klinkhardt
Erscheinungsort
Bad Heilbrunn
Seitenangabe
S. 24-35
Schriftenreihe
Texte zur Fachdidaktik
Handle
https://hdl.handle.net/10419/112287
ISBN
3-7815-0211-2
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung