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https://hdl.handle.net/20.500.11780/917
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Zugänge zur kindlichen Perspektive: Methoden der Kindheitsforschung
[research report]
Corporate Editor
Technische Universität Berlin, Institut für Sozialwissenschaften, Abt. Psychologie
Abstract Methodologisch und methodisch wird im Rahmen der "neuen Kindheitsforschung" problematisiert, dass Kindheitsforschung nicht als Forschung über Kinder, sondern als eine Forschung "aus der Perspektive" von Kindern auszurichten ist. Im vorliegenden Beitrag werden die Potentiale ausgewählter Erhebungsmet... view more
Methodologisch und methodisch wird im Rahmen der "neuen Kindheitsforschung" problematisiert, dass Kindheitsforschung nicht als Forschung über Kinder, sondern als eine Forschung "aus der Perspektive" von Kindern auszurichten ist. Im vorliegenden Beitrag werden die Potentiale ausgewählter Erhebungsmethoden (Fragebogen, Interview, Gruppendiskussion, Beobachtung und ethnographische Studien sowie non-direktive Verfahren) hinsichtlich ihrer Anwendung im Kontext der Kindheitsforschung spezifiziert, die Möglichkeiten und Grenzen herausgestellt, und es wird auf Desiderata hingewiesen. Da allerdings eine Betrachtung verkürzt wäre, mit der lediglich gefragt würde, über welchen Gegenstandsbereich Kinder Aussagen machen können und wie sich solche Aussagen adäquat erheben lassen, wird als ebenso bedeutsam befunden, zu fragen, inwieweit Aussagen von Erwachsenen über Kinder und Kindheit überhaupt Aussagen aus einer kindlichen Perspektive sein können. Entgegen der zumeist wirksamen Vergleichshorzionte, nach denen Kindheit entweder aus der eigenen Erwachsenenperspektive oder vor dem Hintergrund der eigenen Kindheitserinnerungen rekonstruiert wird, wird als fruchtbarer Zugang verstanden, Kindheit konsequent als "Konstrukt generationaler Verhältnisse" aufzufassen.... view less
Keywords
childhood; observation; interview; qualitative method; group discussion; data collection method; child; social research; developmental psychology
Classification
Research Design
Developmental Psychology
Method
basic research
Free Keywords
qualitative Sozialforschung; Kindheitsforschung; Tagebuchstudie; Kinderkulturen;
Developmental Psychology (APA Code: 2800); Psychometrics & Statistics & Methodology (APA Code: 2200)
Document language
German
Publication Year
2003
City
Berlin
Page/Pages
27 p.
Series
Forschungsbericht aus der Abteilung Psychologie im Institut für Sozialwissenschaften, 1-2003
Handle
https://hdl.handle.net/20.500.11780/917
Licence
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