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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-48404-3
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Studentischer Austausch in der Fernlehre? A Digital Story!
[Sammelwerksbeitrag]
Abstract "Der internationale studentische Austausch bildet an Präsenzuniversitäten für Studierende eine attraktive Option. Fern- und Weiterbildungsstudiengängen dagegen steht diese Option aufgrund ihrer besonderen Studiensituation nicht zur Verfügung. Jüngste Entwicklungen im Bereich der digitalen Medien und... mehr
"Der internationale studentische Austausch bildet an Präsenzuniversitäten für Studierende eine attraktive Option. Fern- und Weiterbildungsstudiengängen dagegen steht diese Option aufgrund ihrer besonderen Studiensituation nicht zur Verfügung. Jüngste Entwicklungen im Bereich der digitalen Medien und Bildungstechnologien erlauben jedoch alternative
Modelle zum dauerhaften physischen Austausch in Form virtueller Mobilität oder Blended-Learning-Ansätzen. Diese theoretisch-konzeptionellen Überlegungen werden empirisch durch die Erfahrungen des interdisziplinären Fernstudiums Umweltwissenschaften (infernum) der FernUniversität in Hagen im Bereich der europäischen und außereuropäischen Kooperation belegt. Das jüngst durchgeführte und vom DAAD geförderte Projekt 'Living with Climate Change - a digital story' wurde gemeinsam mit der virtuellen
Universität in Tunis durchgeführt. Studierende aus Tunesien, dem Libanon, Marokko und Deutschland arbeiteten gemeinsam auf Basis eines Blended-Learning-Ansatzes, der virtuelle und physische Mobilität kombinierte. Ziel war die Erstellung eines gemeinsamen Kurzfilms auf Basis des 'Digital Storytelling'-Konzepts über die gelebte Erfahrung des Klimawandels in den teilnehmenden Ländern." (Autorenreferat)... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bildungstechnologie; Digitale Medien; Blended Learning; Fernstudium; virtuelle Hochschule; Kooperation; interkulturelle Kompetenz; akademischer Austausch; Fernuniversität
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
interaktive, elektronische Medien
Methode
empirisch; empirisch-qualitativ
Titel Sammelwerk, Herausgeber- oder Konferenzband
Teaching Trends 2014 : offen für neue Wege: digitale Medien in der Hochschule
Herausgeber
Zawacki-Richter, Olaf; Kergel, David; Kleinefeld, Norbert; Muckel, Petra; Stöter, Joachim; Brinkmann, Katrin
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2014
Erscheinungsort
Münster
Seitenangabe
S. 137-152
Schriftenreihe
Digitale Medien in der Hochschullehre, 2
ISBN
978-3-8309-3170-6
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen