Ohren und Bärte, aber keine Tränen: über den Einsatz von Smileys in den Grundschulen

Dornbach, Stefan

[journal article]

dc.contributor.author	Dornbach, Stefan	de
dc.date.accessioned	2015-06-10T11:05:21Z
dc.date.available	2015-06-10T11:05:21Z
dc.date.issued	2010	de
dc.identifier.issn	0944-3207	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/43275
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Primary education (elementary education)	en
dc.subject.ddc	Primar- und Elementarbildung	de
dc.title	Ohren und Bärte, aber keine Tränen: über den Einsatz von Smileys in den Grundschulen	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	BLZ : Zeitschrift der GEW Berlin
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	12	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen Primarbereich	de
dc.subject.classoz	Primary Education Sector	en
dc.subject.thesoz	Grundschule	de
dc.subject.thesoz	primary school	en
dc.subject.thesoz	Leistungsbewertung	de
dc.subject.thesoz	performance assessment	en
dc.subject.thesoz	Verhaltensbeurteilung	de
dc.subject.thesoz	behavior evaluation	en
dc.subject.thesoz	Symbol	de
dc.subject.thesoz	symbol	en
dc.subject.thesoz	Emotionalität	de
dc.subject.thesoz	emotionality	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-432755
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10046021
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dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
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dc.description.pubstatus	Postprint	de
dc.description.pubstatus	Postprint	en
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internal.identifier.pubstatus	2
internal.identifier.review	2
internal.pdf.version	1.4
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internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Bildungswesen Primarbereich
Primary Education Sector

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