Volltext herunterladen
(481.3 KB)
Zitationshinweis
Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-414606
Export für Ihre Literaturverwaltung
Bessere Verfahren für fairere Ergebnisse: Jugendquoten in Parlamenten
Better Procedures for Fairer Outcomes: Youth Quotas in Parliaments
[Zeitschriftenartikel]
Abstract In diesem Beitrag lege ich eine instrumentelle Begründung für die Einführung von Jugendquoten
in Parlamenten vor, die zwischen ,materiell-rechtlicher Repräsentation‘ und ,symbolischer Repräsentation‘ unterscheidet.
Ich behaupte, dass diese beiden Formen gemeinsam
eine gute Grundlage für eine ,Pol... mehr
In diesem Beitrag lege ich eine instrumentelle Begründung für die Einführung von Jugendquoten
in Parlamenten vor, die zwischen ,materiell-rechtlicher Repräsentation‘ und ,symbolischer Repräsentation‘ unterscheidet.
Ich behaupte, dass diese beiden Formen gemeinsam
eine gute Grundlage für eine ,Politik
der Jugendpräsenz‘ in den Parlamenten bieten.
Im ersten Abschnitt untersuche ich, ob Jugendquoten
die Chancen auf gerechte Jugendpolitiken erhöhen könnten (materiell-rechtliche Repräsentation). Im zweiten Abschnitt zeige ich, dass Jugendquoten eine wichtige symbolische Rolle für eine Gemeinschaft politisch Gleichgestellter spielen können, und welche Signalwirkung dies auf die politische Beteiligung junger Menschen haben kann (symbolische Repräsentation).... weniger
Thesaurusschlagwörter
Inklusion; Quotierung; Chancengleichheit; Parlament; symbolische Politik; Gerechtigkeit; Jugend; Generationenverhältnis; Jugendpolitik; politische Partizipation
Klassifikation
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Familienpolitik, Jugendpolitik, Altenpolitik
Freie Schlagwörter
Jugendquoten; materiell-rechtliche Repräsentation; symbolische Repräsentation
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2014
Seitenangabe
S. 40-47
Zeitschriftentitel
Journal für Generationengerechtigkeit, 14 (2014) 2
Heftthema
Jugendquoten und Nachwuchsquoten
ISSN
1617-1799
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung