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Dynamik zwischen beruflichem und organisationalem Commitment im Kontext eines flexiblen Arbeitsmarktes: ein Literaturüberblick und Vorschläge für weitere Forschungsthemen
[research report]

dc.contributor.authorCohen, Aaronde
dc.date.accessioned2015-01-06T14:56:18Z
dc.date.available2015-01-06T14:56:18Z
dc.date.issued2007de
dc.identifier.issn1610-0875
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/41089
dc.description.abstract"Der Forschungsbericht hat eine doppelte Zielsetzung. Zunächst skizziert er die wichtigsten nordamerikanischen Ansätze zum organisationalen und beruflichen Commitment und die Beziehung dieser beiden Konstrukte zueinander. Hierbei wird davon ausgegangen, dass beide Commitmentformen Parallelen in ihrer konzeptionellen Entwicklung aufweisen und dass die Konzeptionalisierung und Operationalisierung von organisationalem Commitment einen großen Einfluss auf Ansätze des beruflichen Commitments haben. Der zweite Abschnitt diskutiert beide Konstrukte vor dem Hintergrund eines international vergleichenden Forschungsansatzes und wirft Forschungsfragen auf, die sich aus der Übertragung der nordamerikanisch geprägten Commitmentforschung auf den europäischen Kontext ergeben. Insbesondere wird davon ausgegangen, dass sich Abweichungen für beruflich geprägte Arbeitsmärkte und Ausbildungssysteme ergeben, wie es beispielsweise in der Schweiz, Österreich und Deutschland der Fall ist. In solchen Kontexten, so die These, könnten die in erster Linie auf die Organisation ausgerichteten nordamerikanischen Commitmentkonzepte möglicherweise weniger erklärungskräftig sein. Es ist anzunehmen, dass die Ausprägung und die Effekte von Commitment auf die Arbeitseinstellung von Arbeitnehmern mit dem jeweiligen Ausbildungssystem variieren. Abschließend gibt der Forschungsbericht einen Ausblick auf mögliche zukünftige Forschungsfelder und -schwerpunkte in diesem Gebiet." (Autorenreferat)de
dc.description.abstract"The goal of this paper is twofold. First, it reviews the leading approaches of organizational and occupational commitment developed in the North American setting. It also reviews the main approaches to the study of the relationship between the two concepts of commitments. The main theme behind the review is that there is a similarity in the development of the two concepts and that the conceptualization and operationalisation of organizational commitment has affected the development of occupational commitment. The second part of this paper focuses on different cultural settings and suggests that the current approaches be examined and tested in other work settings such as European ones. It would be particularly worthwhile to apply the commitment concepts to settings that have different vocational training and educational systems, such as those in Switzerland, Austria, and Germany. Such systems emphasize the occupation as the main focus of commitment, an attitude that might lead to different views of commitment than in North American systems that strongly emphasize the organization as the main focus of commitment. The development and effect of commitment on employees' attitudes and behaviours might also differ in various systems of vocational education and training (VET). The paper concludes with specific suggestions for future research on these issues." (author's abstract)en
dc.languageende
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcPsychologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcPsychologiede
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleDynamics between occupational and organizational commitment in the context of flexible labor markets: a review of the literature and suggestions for a future research agendade
dc.title.alternativeDynamik zwischen beruflichem und organisationalem Commitment im Kontext eines flexiblen Arbeitsmarktes: ein Literaturüberblick und Vorschläge für weitere Forschungsthemende
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.volume26de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBremende
dc.source.seriesITB-Forschungsberichte
dc.subject.classozIndustrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie, industrielle Beziehungende
dc.subject.classozApplied Psychologyen
dc.subject.classozMakroebene des Bildungswesensde
dc.subject.classozMacroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policyen
dc.subject.classozSociology of Work, Industrial Sociology, Industrial Relationsen
dc.subject.classozangewandte Psychologiede
dc.subject.thesozoccupational identificationen
dc.subject.thesozAusbildungssystemde
dc.subject.thesozMotivationde
dc.subject.thesozArbeitde
dc.subject.thesozattitudeen
dc.subject.thesozvocational training systemen
dc.subject.thesozArbeitnehmerde
dc.subject.thesozcommitmenten
dc.subject.thesozjoben
dc.subject.thesozemployeeen
dc.subject.thesozvocational educationen
dc.subject.thesozmotivationen
dc.subject.thesozresearch approachen
dc.subject.thesozArbeitskulturde
dc.subject.thesozberufliches Selbstverständnisde
dc.subject.thesozForschungsansatzde
dc.subject.thesozwork cultureen
dc.subject.thesozBerufsbildungde
dc.subject.thesozlaboren
dc.subject.thesozArbeitsplatzde
dc.subject.thesozBindungde
dc.subject.thesozEinstellungde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-410893
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10034363
internal.identifier.thesoz10037053
internal.identifier.thesoz10037148
internal.identifier.thesoz10036462
internal.identifier.thesoz10038355
internal.identifier.thesoz10036501
internal.identifier.thesoz10043917
internal.identifier.thesoz10051425
internal.identifier.thesoz10036125
internal.identifier.thesoz10065799
internal.identifier.thesoz10034931
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentresearch reporten
dc.type.documentForschungsberichtde
dc.source.pageinfo22de
internal.identifier.classoz10603
internal.identifier.classoz10709
internal.identifier.classoz10204
internal.identifier.document12
dc.contributor.corporateeditorUniversität Bremen, Institut Technik und Bildung (ITB)
internal.identifier.corporateeditor536
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc150
internal.identifier.ddc301
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
internal.identifier.series783
internal.pdf.version1.4
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internal.pdf.wellformedtrue
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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