Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-403529
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Lern- und Arbeitseinstellungen von Lehrlingen: Forschungsbericht zur Studie IS II
Learning and work attitudes of apprentices: research report on study IS II
[Forschungsbericht]
Körperschaftlicher Herausgeber
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Abstract Befragt wurden DDR-Jugendliche über einen Zeitraum von mehreren Jahren (von der 8. Schulklasse bis zum 2. Lehrjahr) zu ihrer Arbeitszufriedenheit, zu den Berufszielen und der Zufriedenheit mit ausgewählten Ausbildungsbedingungen. Für die allgemeine Intensität der Arbeits- und Lernmotivation wird ein... mehr
Befragt wurden DDR-Jugendliche über einen Zeitraum von mehreren Jahren (von der 8. Schulklasse bis zum 2. Lehrjahr) zu ihrer Arbeitszufriedenheit, zu den Berufszielen und der Zufriedenheit mit ausgewählten Ausbildungsbedingungen. Für die allgemeine Intensität der Arbeits- und Lernmotivation wird ein Rückgang im Laufe der Jahre festgestellt, der u. a. auf einen größeren Stellenwert von Freizeitaktivitäten bei Lehrlingen zurückgeführt wird. Es wird die konsequentere Anwendung des Leistungsprinzips gefordert und die Durchsetzung der sozialen Gerechtigkeit bei der Vergabe von Lehrstellen, Arbeits- und Studienplätzen. "Hier zugelassene Verzerrungen durch andere Auswahlmechanismen (persönliche Protektion, Parteimitgliedschaft) wirken stark zerstörend auf ideologische Standpunkte ein!" (psz)... weniger
Thesaurusschlagwörter
DDR; Auszubildender; Schüler; Jugendlicher; Lernen; Motivation; Arbeitszufriedenheit; Einstellung
Klassifikation
Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
Erziehungswissenschaft
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1989
Erscheinungsort
Leipzig
Seitenangabe
44 S.
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung