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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-402793
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Fragen und Probleme der außerunterrichtlichen Förderung hochbegabter Schüler: am Beispiel von Olympiadeteilnehmern ; Kurzfassung
Questions and problems regarding extra-curricular promotion of highly talented pupils: using participants of the Olympic Games as an example; abridged version
[research report]
Corporate Editor
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Abstract Ausgehend davon, daß Leistungsvergleiche und Wettbewerbe Begabungen fördern und Hochbegabte erkennen lassen, werden in dem Beitrag am Beispiel der Mathematikolympiaden in der DDR einige Fragen und Probleme der Förderung hochbegabter Schüler diskutiert. Nach einer Skizzierung der Untersuchungsstichpr... view more
Ausgehend davon, daß Leistungsvergleiche und Wettbewerbe Begabungen fördern und Hochbegabte erkennen lassen, werden in dem Beitrag am Beispiel der Mathematikolympiaden in der DDR einige Fragen und Probleme der Förderung hochbegabter Schüler diskutiert. Nach einer Skizzierung der Untersuchungsstichprobe werden verschiedene Aspekte betrachtet. Zum einen wird nach der gesellschaftlichen Aktivität der Hochbegabten (FDJ-Mitgliedschaft) gefragt. Zum anderen ist der Zeitpunkt der Interessenentstehung und Interessenförderung im Unterricht und außerhalb des Unterrichts von Bedeutung. Die Rechtzeitigkeit und die Entwicklungsangemessenheit der Förderungen sowie die Bedingungskomplexe für die Interessenherausbildung werden analysiert. Außerdem werden die gesellschaftlichen, d.h. institutionellen Förderungsbedingungen sowie die Förderungsstrategien betrachtet. (ICA)... view less
Keywords
German Democratic Republic (GDR); pupil; talent; promotion of the gifted; school; achievement; motivation; social factors; educational offerings; educational motivation
Classification
Sociology of Education
Sociology of the Youth, Sociology of Childhood
Document language
German
Publication Year
1988
City
Leipzig
Page/Pages
18 p.
Licence
Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications