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Individuelle Förderung im Studium: Expertise

Individual promotion in academic studies: expert's report
[Forschungsbericht]

Weller, Konrad

Körperschaftlicher Herausgeber
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)

Abstract

Der vorliegende Bericht ist ein Beitrag zur Auswertung der "Studenten-Intervallstudie Leistung" (SIL). Neben dem Datenmaterial früherer Untersuchungen stützt er sich auf eine im Frühjahr 1987 durchgeführte Briefbefragung von 280 individuell geförderten DDR-Studenten des 3. bis 5. Studienjahres sowie... mehr

Der vorliegende Bericht ist ein Beitrag zur Auswertung der "Studenten-Intervallstudie Leistung" (SIL). Neben dem Datenmaterial früherer Untersuchungen stützt er sich auf eine im Frühjahr 1987 durchgeführte Briefbefragung von 280 individuell geförderten DDR-Studenten des 3. bis 5. Studienjahres sowie von Forschungsstudenten. Ausgehend von den hochschulpolitischen Erfordernissen wird 1. "die Situation hinsichtlich verschiedener Bedingungen und Formen individueller Förderung skizziert"; 2. "die theoretische Verallgemeinerung, Problematisierung, Erklärung der Phänomene versucht"; 3. "eine Anzahl hochschulpraktischer Empfehlungen angeboten". Im Anhang berichten Studenten über ihre Erfahrungen mit individuellen Fördermaßnahmen. (psz)... weniger

Thesaurusschlagwörter
Studium; Student; Förderung; DDR; Individualisierung; FDJ; Planung

Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
1987

Erscheinungsort
Leipzig

Seitenangabe
60 S.

Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung


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