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Rezension: Emanuela Chiapparini: Ehrliche Unehrlichkeit. Eine qualitative Untersuchung der Tugend Ehrlichkeit bei Jugendlichen an der Zürcher Volksschule
[Rezension]
Rezensiertes WerkChiapparini, Emanuela: Ehrliche Unehrlichkeit: eine qualitative Untersuchung der Tugend Ehrlichkeit bei Jugendlichen an der Zürcher Volksschule. Opladen: Budrich UniPress 2012. 978-3-86388-006-4
Thesaurusschlagwörter
Jugendlicher; Tugend; Moral; Verhalten; soziales Dilemma
Klassifikation
Sozialpsychologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2013
Seitenangabe
S. 157-159
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 14 (2013) 1
ISSN
1438-8324
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0