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Students and academic studies (SUS): main report
[research report]

dc.contributor.authorHoffmann, Achimde
dc.contributor.authorStarke, Kurtde
dc.contributor.authorSchauer, Heinzde
dc.contributor.authorNeise, Ulrichde
dc.contributor.authorStarke, Utade
dc.contributor.authorUlbrich, Hans-Joachimde
dc.contributor.authorKasek, Leonhardde
dc.date.accessioned2014-03-27T12:12:32Z
dc.date.available2014-03-27T12:12:32Z
dc.date.issued1978de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/37881
dc.description.abstractVorgelegt werden Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von Studenten an Hoch- und Fachschulen (n=2151) zum Leistungsverhalten. Behandelt werden folgende Schwerpunkte: (1) Bedingungen für das Leistungsverhalten von Studenten (Studienwahl, Studienbedingungen, Ausbildungsmethoden, Studientechniken, wissenschaftliche Arbeit, Leistungsbereitschaft, Aufgabenerfüllung, Einstellung zu Beruf und Weiterbildung); (2) leistungsfördernde Persönlichkeitsmerkmale; (3) Rolle des Lehrkörpers bei der Erhöhung der Studienaktivität (Verhältnis zu den Studenten, Vorbildeffekt, Kontakthäufigkeit, Einschätzung des fachlichen Niveaus); (4) Zeitbudget der Studenten. (ICE2)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleStudent und Studium (SUS): Hauptberichtde
dc.title.alternativeStudents and academic studies (SUS): main reportde
dc.description.reviewunbekanntde
dc.description.reviewunknownen
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityLeipzigde
dc.subject.classozJugendsoziologie, Soziologie der Kindheitde
dc.subject.classozSociology of the Youth, Sociology of Childhooden
dc.subject.classozErziehungswissenschaftde
dc.subject.classozEducation and Pedagogicsen
dc.subject.thesozStudentde
dc.subject.thesozstudenten
dc.subject.thesozDDRde
dc.subject.thesozGerman Democratic Republic (GDR)en
dc.subject.thesozLeistungsorientierungde
dc.subject.thesozachievement orientationen
dc.subject.thesozStudienbedingungde
dc.subject.thesozstudy conditionsen
dc.subject.thesozStudiensituationde
dc.subject.thesozstudy situationen
dc.subject.thesozLeistungde
dc.subject.thesozachievementen
dc.subject.thesozMotivationde
dc.subject.thesozmotivationen
dc.subject.thesozPersönlichkeitsmerkmalde
dc.subject.thesozpersonality traitsen
dc.subject.thesozLehrpersonalde
dc.subject.thesozteaching staffen
dc.subject.thesozZeitbudgetde
dc.subject.thesoztime budgeten
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-378811
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittruede
ssoar.gesis.collectionaDISde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10037271
internal.identifier.thesoz10040590
internal.identifier.thesoz10050952
internal.identifier.thesoz10059597
internal.identifier.thesoz10059659
internal.identifier.thesoz10036344
internal.identifier.thesoz10036462
internal.identifier.thesoz10054295
internal.identifier.thesoz10037035
internal.identifier.thesoz10062818
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentForschungsberichtde
dc.type.documentresearch reporten
dc.source.pageinfo118de
internal.identifier.classoz10210
internal.identifier.classoz10600
internal.identifier.document12
dc.contributor.corporateeditorZentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
internal.identifier.corporateeditor568
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc301
dc.subject.methodsempirischde
dc.subject.methodsempiricalen
dc.description.pubstatusunbekanntde
dc.description.pubstatusUnknownen
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods4
internal.identifier.pubstatus4
internal.identifier.review4
dc.description.miscgesis-solis-00163264de
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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