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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30-51304
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Zur Professionalisierung pädagogischer Praxis: fallrekonstruktive Erschließung einer Unterrichtseröffnung und eines Eltern-Lehrer-Gesprächs
[Arbeitspapier]
Thesaurusschlagwörter
Pädagogik; Professionalisierung; Unterricht; Eltern; Lehrer; Unterrichtspraxis; Fallrekonstruktion; Hermeneutik
Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Unterricht, Didaktik
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2005
Erscheinungsort
Frankfurt am Main
Seitenangabe
19 S.
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung
DatenlieferantDieser Metadatensatz wurde vom Sondersammelgebiet Sozialwissenschaften (USB Köln) erstellt.