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Criteria and valuation level assessment of future technology teachers professional training during modular teaching

Критерии и показатели оценки уровня профессиональной подготовки будущих учителей технологии при модульном обучении
[Zeitschriftenartikel]

Nasyrova, Elmira

Abstract

The article deals with the raising the quality of future technology teachers professional training; gnoseological, axiological and praxiological components are disclosed; the criteria and valuation indicators of future technology teachers professional training are determined. The introduction ... mehr

The article deals with the raising the quality of future technology teachers professional training; gnoseological, axiological and praxiological components are disclosed; the criteria and valuation indicators of future technology teachers professional training are determined. The introduction to modular technology practice is suggested, it will provide more independence of student’s learning, flexibility and multilevel process.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Lehrerbildung; technische Bildung; Unterricht; Leistungsbewertung; Qualifikationsforschung; neue Technologie

Klassifikation
Lehrende, Erziehende, Lernende
Bildungswesen tertiärer Bereich

Sprache Dokument
Russisch

Publikationsjahr
2012

Seitenangabe
10 S.

Zeitschriftentitel
Modern Research of Social Problems (2012) 1

ISSN
2218-7405

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Digital Peer Publishing Licence - Basismodul


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