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Russian experience of interaction between authorities and education: addition to the issue of significance of official historiographical discourse

Российский опыт взаимодействия власти и образования: к вопросу о значении официального историографического дискурса
[Zeitschriftenartikel]

Samylov, Oleg
Simonenko, Tatyana

Abstract

The article deals with the ambivalent character of interplay of the power, science and education. The process of formation of an official historiography in Russia is analyzed. It is shown that the official historiography is developed on the basis of unification of annalistic sources, primari... mehr

The article deals with the ambivalent character of interplay of the power, science and education. The process of formation of an official historiography in Russia is analyzed. It is shown that the official historiography is developed on the basis of unification of annalistic sources, primarily under the influence of external political factors. Also article shows the importance of an official historiographic discourse for science and education.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Russland; Geschichtsschreibung; Diskurs; Behörde; Staat; Historismus; Bildungswesen; Bildungspolitik

Klassifikation
Makroebene des Bildungswesens

Sprache Dokument
Russisch

Publikationsjahr
2012

Seitenangabe
17 S.

Zeitschriftentitel
Modern Research of Social Problems (2012) 1

ISSN
2218-7405

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Digital Peer Publishing Licence - Basismodul


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