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Rezension: Cathleen Grunert: Vom Pionier zum Diplom-Pädagogen. Lebensgeschichten und Berufsperspektiven von ostdeutschen Studierenden im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft
[Rezension]
Rezensiertes WerkGrunert, Cathleen: Vom Pionier zum Diplom-Pädagogen: Lebensgeschichten und Berufsperspektiven von ostdeutschen Studierenden im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft. Reihe Forschung: Erziehungswissenschaft, Bd. 57. Opladen: Leske u. Budrich 1999. 3-8100-2352-3
Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; Pädagoge; Berufsaussicht; Student; Studium; neue Bundesländer; Berufseinmündung; Erziehungswissenschaft
Klassifikation
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
Berufsforschung, Berufssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2001
Seitenangabe
S. 138-142
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 2 (2001) 1
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0