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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-270023
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Das Mona Lisa Problem - methodische Anmerkungen zur Verbalisierung von 'Sozial Leisem'
[Zeitschriftenartikel]
Thesaurusschlagwörter
Jugendkultur; Schulklasse; Methodenforschung; Unterrichtsforschung; Ethnographie; Unterricht; Kritik; Unterrichtsbeobachtung; Situation; Schüler; Gesamtschule
Klassifikation
Forschungsarten der Sozialforschung
Unterricht, Didaktik
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2004
Seitenangabe
S. 109-115
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0