Rezension: Schmölzer-Eibinger, S. (2008). Lernen in der Zweitsprache. Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen

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Reviewed work
Schmölzer-Eibinger, Sabine: Lernen in der Zweitsprache: Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen. Europäische Studien zur Textlinguistik, Bd. 5. Tübingen: Narr 2008. 978-3-8233-6376-7

Keywords
competence; multilingualism; teaching; pedagogical support; school; language acquisition; didactics; text

Classification
Curriculum, Teaching, Didactics
Secondary Education Sector Lower Level

Document language
German

Publication Year
2008

Page/Pages
p. 362-365

Journal
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 3

ISSN
1862-5002

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0