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Postmoderne und Geschlechter-Beziehungen in der feministischen Theorie

Postmodernism and relationships between the genders in feminist theory
[journal article]

Flax, Jane

Abstract

Die Autorin geht davon aus, daß sich die westliche Gesellschaft und Kultur in einem grundlegenden Transformationsprozeß befinden. Dieser Prozeß wird theoretisch wiedergegeben und repräsentiert durch die Psychoanalyse, die feministische Theorie und die postmoderne Philosophie. In dem vorliegenden Auf... view more

Die Autorin geht davon aus, daß sich die westliche Gesellschaft und Kultur in einem grundlegenden Transformationsprozeß befinden. Dieser Prozeß wird theoretisch wiedergegeben und repräsentiert durch die Psychoanalyse, die feministische Theorie und die postmoderne Philosophie. In dem vorliegenden Aufsatz befaßt sich die Autorin im Kontext der Postmoderne mit der feministischen Theorie, ihren Zielen, Logiken und Problempunkten. Sie ordnet die feministische Theorie in ihren sozialen und philosophischen Kontext ein, dessen Kritik sie darstellt und dem sie zugleich angehört. Neben der Reflexion der Geschlechterverhältnisse als grundlegendem Ziel feministischer Theorie befaßt sich die Autorin auch mit der Art und Weise, wie feministische Theoretikerinnen über das Geschlechterverhältnis und andere soziale Verhältnisse denken. In diesem Sinne bewegt sie sich zwischen der Reflexion der Geschlechterverhältnisse und dem Nachdenken darüber, wie über sie gedacht wird bzw. gedacht werden könnte. (pag)... view less

Keywords
transformation; objective; gender; Western world; logic; metatheory; social process; thinking; theory; social relations; postmodernism; feminism

Classification
Philosophy of Science, Theory of Science, Methodology, Ethics of the Social Sciences
Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies
Philosophy, Ethics, Religion

Method
descriptive study; theory formation; basic research

Document language
German

Publication Year
1992

Page/Pages
p. 69-102

Journal
Psychologie und Gesellschaftskritik, 16 (1992) 3/4

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works


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