Neue Studienstrukturen

Ramm, Michael

[Kurzbericht]

dc.contributor.author	Ramm, Michael	de
dc.date.accessioned	2011-03-25T11:32:00Z	de
dc.date.accessioned	2012-08-29T22:53:42Z
dc.date.available	2012-08-29T22:53:42Z
dc.date.issued	2010	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/23690
dc.description.abstract	"Nach der Einführung neuer Studienabschlüsse ist es von besonderem Interesse, was Studierende in den Bachelorstudiengängen für wichtig erachten und ob sie dieselben Maßnahmen zur Gestaltung des Europäischen Hochschulraumes unterstützen wie Kommilitonen mit anderen Abschlüssen. Diesen und anderen Fragen geht der Bericht „Bachelor-Studierende - Erfahrungen in Studium und Lehre“ (BMBF 2009), der hier auszugsweise vorgestellt wird, nach." [Autorenreferat]	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Neue Studienstrukturen	de
dc.source.volume	33.2	de
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Konstanz	de
dc.source.series	News	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	Makroebene des Bildungswesens	de
dc.subject.classoz	Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy	en
dc.subject.thesoz	student body	en
dc.subject.thesoz	Studentenschaft	de
dc.subject.thesoz	evaluation	en
dc.subject.thesoz	Hochschule	de
dc.subject.thesoz	reform	en
dc.subject.thesoz	study situation	en
dc.subject.thesoz	university	en
dc.subject.thesoz	Studiensituation	de
dc.subject.thesoz	Bologna-Prozess	de
dc.subject.thesoz	Hochschulwesen	de
dc.subject.thesoz	university system	en
dc.subject.thesoz	Reform	de
dc.subject.thesoz	Bewertung	de
dc.subject.thesoz	Bologna Process	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-236908	de
dc.date.modified	2011-04-28T13:20:00Z	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
ssoar.greylit	f	de
ssoar.gesis.collection	SOLIS;ADIS	de
ssoar.contributor.institution	USB Köln	de
internal.status	3	de
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internal.identifier.thesoz	10046787
internal.identifier.thesoz	10034901
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dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	abridged report	en
dc.type.document	Kurzbericht	de
dc.rights.copyright	f	de
dc.source.pageinfo	4
internal.identifier.classoz	10610
internal.identifier.classoz	10603
internal.identifier.document	17
dc.contributor.corporateeditor	Universität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschung	de
internal.identifier.corporateeditor	350	de
internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	3
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.series	409	de
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-2010-ramm-neue_studienst ...
Größe:: 25.00 KB
Format:: PDF

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Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Bildungswesen tertiärer Bereich
University Education

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