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[Arbeitspapier]

dc.contributor.authorMultrus, Frankde
dc.date.accessioned2011-03-25T11:32:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T22:56:23Z
dc.date.available2012-08-29T22:56:23Z
dc.date.issued2010de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/23686
dc.description.abstract"Wissenschafts-, Forschungs- und Praxisbezüge in der Lehre sind Indikatoren für die Lehr- und Studienqualität. Ihre Kennwerte liefern wichtige Befunde zur Studiensituation an deut-schen Hochschulen. Über die Kombination ihrer möglichen gemeinsamen Ausprägungen lassen sich Typologien oder Indizes erstellen. Dadurch können sehr detaillierte Befunde zur Qualität erstellt oder sehr spezifische Fragestellungen untersucht werden. Als Datengrundlage für diese methodischen Analysen wurde der 2. Studienqualitätsmonitor (2008), den die HIS GmbH und die AG Hochschulforschung gemeinsam durchführen, verwendet. Der nachfolgende Text ist ein Auszug aus dem Bericht 'Forschungs- und Praxisbezug im Studium' (2009), der als Heft 57 der Reihe 'Hefte zur Bildungs- und Hochschulforschung' erschienen ist." (Autorenreferat)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleBezüge zur Forschung, Praxis und Wissenschaftde
dc.source.volume34.2de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityKonstanzde
dc.source.seriesNewsde
dc.subject.classozUniversity Educationen
dc.subject.classozBildungswesen tertiärer Bereichde
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozqualityen
dc.subject.thesozresearchen
dc.subject.thesozstudies (academic)en
dc.subject.thesozPraxisbezugde
dc.subject.thesozWissenschaftlichkeitde
dc.subject.thesozHochschulede
dc.subject.thesozstudy situationen
dc.subject.thesozStudiumde
dc.subject.thesozuniversityen
dc.subject.thesozStudiensituationde
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozQualitätde
dc.subject.thesozForschungde
dc.subject.thesozscientific characteren
dc.subject.thesozpractice relevanceen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-236868de
dc.date.modified2011-06-16T12:17:00Zde
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittde
ssoar.gesis.collectionSOLIS;ADISde
ssoar.contributor.institutionUSB Kölnde
internal.status3de
internal.identifier.thesoz10055101
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10034901
internal.identifier.thesoz10037327
internal.identifier.thesoz10059659
internal.identifier.thesoz10036950
internal.identifier.thesoz10037018
internal.identifier.thesoz10053504
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentArbeitspapierde
dc.type.documentworking paperen
dc.rights.copyrightfde
dc.source.pageinfo5
internal.identifier.classoz10610
internal.identifier.document3
dc.contributor.corporateeditorUniversität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschungde
internal.identifier.corporateeditor350de
internal.identifier.ddc370
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.series409de
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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