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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-210627
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Projektbericht: Ursachen und Motive des Studienabbruchs an Pädagogischen Hochschulen
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Die Abbruchquote von PH-Studenten ist in Baden-Württemberg weit überdurchschnittlich (25 v.H. gegenüber 10 v.H. im Bundesdurchschnitt). Die Gründe dafür sollen in einem Projekt geklärt werden, dessen Design dargestellt wird. Außerdem werden erste Ergebnisse des Prestests referiert. Da der Studienabb... mehr
Die Abbruchquote von PH-Studenten ist in Baden-Württemberg weit überdurchschnittlich (25 v.H. gegenüber 10 v.H. im Bundesdurchschnitt). Die Gründe dafür sollen in einem Projekt geklärt werden, dessen Design dargestellt wird. Außerdem werden erste Ergebnisse des Prestests referiert. Da der Studienabbruch nicht als singuläres Ereignis gesehen, sondern als Bestandteil des Ausbildungsprozesses gesehen wird, untersucht das Projekt die Studienmotivation im Umfeld des Berufsfindungs- und Berufsentscheidungsprozesses. Vor allem geht es dabei um Erwartungen an und Informationen über das Studium, die Studienerfahrungen und die soziale Integration während des Studiums sowie um die Genese des Studienabbruchs mit seinen Konsequenzen und Perspektiven. (AR)... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; Motivation; Drop out; Studienverlauf; Student; soziale Integration; Studium; Pädagogische Hochschule; Berufserwartung; Baden-Württemberg; soziale Faktoren; Studienwahl
Klassifikation
Bildungswesen tertiärer Bereich
Methode
empirisch
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1981
Seitenangabe
S. 19-35
Zeitschriftentitel
ZUMA Nachrichten, 5 (1981) 9
Lizenz
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