Psychiatrie und verrückte Welt im Spielfilm: diskursanalytische Untersuchung des Spielfilms "Girl Interrupted"

Abstract

Nachdem die sozialwissenschaftliche Relevanz von Psychiatriefilmen dargelegt wurde und die thematischen Kontexte des Psychiatriefilms kurz umrissen wurden, folgt eine diskursanalytische Untersuchung von Girl Interrupted. Zentrales Ergebnis der Untersuchung ist, dass in dem Film die Bilder des subjektiven Erlebens der Protagonistin mit denen einer objektiven gesellschaftlichen Realität, bzw. die Bilder einer klinischen Innenwelt der Psychiatrie mit denen einer politischen Außenwelt ästhetisch verschmolzen werden. Im Zuge dieser Verschmelzung einer Innen- und einer Außenwelt, befördert ein Entscheidungsprozess der Protagonistin im Rahmen moralischer Kategorien deren individuelle Heilung sowie die Rehabilitation der zunächst als verrückt dargestellten gesellschaftlichen Realität. Girl Interrupted wird zusammenfassend als ein wertkonservativer Film interpretiert, der hinter seinem explizit gesellschaftskritischen Anspruch zurückbleibt.