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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-20100615168
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Lehrerinnen trifft keine Schuld an der Schulkrise der Jungen
[working paper]
Corporate Editor
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
Abstract
Jungen hinken in der Schule den Mädchen hinterher. Männliche Lehrkräfte wirken sich nicht
positiv auf den Bildungserfolg von Jungen aus. Der pauschale Ruf nach mehr Männern im Lehramt kann sogar nachteilige Folgen für die Kompetenzentwicklung von Jungen und Mädchen haben.
Keywords
teaching position; teacher; girl; boy; Federal Republic of Germany; school; woman; school success; man; inequality
Classification
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Teachers, Students, Pupils
Document language
German
Publication Year
2010
City
Berlin
Page/Pages
6 p.
Series
WZBrief Bildung, 11
Licence
Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications
Data providerThis metadata entry was indexed by the Special Subject Collection Social Sciences, USB Cologne