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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-106270
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Conhecendo os caminhos da teoria crítica
[journal article]
Abstract Buscando produzir subsídios para o debate na área da Educação em Saúde, este documento traz uma síntese histórica sobre a Escola de Frankfurt e apresenta o conteúdo da Teoria Crítica por ela produzida, resgatando elementos das obras de seus mais expressivos membros: Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benj... view more
Buscando produzir subsídios para o debate na área da Educação em Saúde, este documento traz uma síntese histórica sobre a Escola de Frankfurt e apresenta o conteúdo da Teoria Crítica por ela produzida, resgatando elementos das obras de seus mais expressivos membros: Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin e Habermas.... view less
Aiming to support a discussion on education in health, this paper brings a concise view on the history of the Frankfurt School and shows an introduction to the "Critical Theory" highlighting some aspects of the significant contribution to this school of thought by Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjam... view more
Aiming to support a discussion on education in health, this paper brings a concise view on the history of the Frankfurt School and shows an introduction to the "Critical Theory" highlighting some aspects of the significant contribution to this school of thought by Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin and Habermas.... view less
Classification
Sociology of Education
General Concepts, Major Hypotheses and Major Theories in the Social Sciences
Free Keywords
Escola de Frankfurt; Teoria Crítica; Educação - Teoria; Sociologia Educacional; Frankfurt School; Critical Theory; Education - Theory; Educational Sociology
Document language
Portuguese
Publication Year
2000
Journal
ETD - Educação Temática Digital, 2 (2000) 1
Status
Published Version; reviewed