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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-106270
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Conhecendo os caminhos da teoria crítica
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Buscando produzir subsídios para o debate na área da Educação em Saúde, este documento traz uma síntese histórica sobre a Escola de Frankfurt e apresenta o conteúdo da Teoria Crítica por ela produzida, resgatando elementos das obras de seus mais expressivos membros: Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benj... mehr
Buscando produzir subsídios para o debate na área da Educação em Saúde, este documento traz uma síntese histórica sobre a Escola de Frankfurt e apresenta o conteúdo da Teoria Crítica por ela produzida, resgatando elementos das obras de seus mais expressivos membros: Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin e Habermas.... weniger
Aiming to support a discussion on education in health, this paper brings a concise view on the history of the Frankfurt School and shows an introduction to the "Critical Theory" highlighting some aspects of the significant contribution to this school of thought by Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjam... mehr
Aiming to support a discussion on education in health, this paper brings a concise view on the history of the Frankfurt School and shows an introduction to the "Critical Theory" highlighting some aspects of the significant contribution to this school of thought by Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin and Habermas.... weniger
Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Generelle Theorien der Sozialwissenschaften
Freie Schlagwörter
Escola de Frankfurt; Teoria Crítica; Educação - Teoria; Sociologia Educacional; Frankfurt School; Critical Theory; Education - Theory; Educational Sociology
Sprache Dokument
Portugiesisch
Publikationsjahr
2000
Zeitschriftentitel
ETD - Educação Temática Digital, 2 (2000) 1
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet