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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
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Politisches Lernen in und mit der Schulklasse: Die rekonstruktive Fallanalyse als subjektorientierte und wissenschaftspropädeutische Methode

[Zeitschriftenartikel]

Jahr, David

Abstract

David Jahr analysiert in seinem Beitrag die politische Kultur der Schulklasse. Unter Anwendung einer Dorfgründungssimulation rekonstruiert er drei Typen des politischen Schulklassenmilieus und zeigt mit Hilfe der rekonstruktiven Fallanalyse, wie die Erkenntnisse für den sozialwissenschaftlichen Unte... mehr

David Jahr analysiert in seinem Beitrag die politische Kultur der Schulklasse. Unter Anwendung einer Dorfgründungssimulation rekonstruiert er drei Typen des politischen Schulklassenmilieus und zeigt mit Hilfe der rekonstruktiven Fallanalyse, wie die Erkenntnisse für den sozialwissenschaftlichen Unterricht fruchtbar gemacht werden können.... weniger

Thesaurusschlagwörter
politische Kultur; Sozialisation; Planspiel; Schulklasse

Klassifikation
Unterricht, Didaktik

Freie Schlagwörter
Fallanalyse

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2023

Seitenangabe
S. 501-511

Zeitschriftentitel
GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 72 (2023) 4

DOI
https://doi.org/10.3224/gwp.v72i4.12

ISSN
2196-1654

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung 4.0


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