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Massenkommunikation
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"Same same, but different" - Körperlichkeit und Moderation im virtuellen Raum [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.77-83
Herausforderungen digitaler Trainings in einer unbeständigen Welt: Ansätze möglicher Strategien, um im Sturm der Veränderungen auf Kurs zu bleiben [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.67-75
Virtuelle Moderation: Über die Gestaltung einer konstruktiven Gesprächsatmosphäre in virtuellen Meetings & Workshops [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.117-123
Digitale Lernszenarien im Schulunterricht in Italien: Erfahrungen aus der Corona-Zeit [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.107-115
Kommentierte Bibliografie: Virtuelle Moderation in synchronen Kommunikationsformaten [Bibliographie]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.145-151
Interaktive virtuelle Moderation - Ein Bericht aus der Praxis [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.137-143
Gestaltung virtueller kollaborativer Teamarbeit am Beispiel des Planspiels Megacities. Konsequenzen für die Moderation aus deutsch-chinesischer Perspektive [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.27-43
Webinare dialogisch moderieren, Partizipation aller fördern [Zeitschriftenartikel]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 19 (2020) 33. S.45-65
Black Death, Plagues, and the Danse Macabre: Depictions of Epidemics in Art [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Historical Social Research, Supplement, (2021) 33. S.330-339
Noticias falsas en tiempos de posverdad [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Revista Mexicana de Opinión Pública, (2022) 33. S.88-103