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Erziehungswissenschaft
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O que me torna invisível? A psicanálise como ferramenta para entender o “apagamento” das diferenças na inclusão escolar de surdos [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 8 (2006) esp.. S.135-152
Mediação pedagógica o sucesso de uma experiência educacional online [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2011) esp.. S.287-314
Uma experiência com o uso da Lousa Digital Interativa por profissionais da educação infantil [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2011) esp.. S.268-286
Intérprete de língua de sinais legislação e educação: o que temos, ainda, a "escutar" sobre isso? [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 8 (2007) esp.. S.171-191
1975: año de la orientalidad – el cuerpo / moral en el proceso de reorganización nacional [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 8 (2007) esp.. S.290-313
Uma análise da produção audiovisual colaborativa: uma experiência inovadora em uma escola de ensino fundamental [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2011) esp.. S.227-251
Por que somos tão disciplinares? [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 9 (2008) esp.. S.201-233
Culturas juvenis, mídias e consumo: mediações em educação [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2010) esp.. S.124-134
El cuerpo de los sujetos "marginados" [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 8 (2007) esp.. S.349-357
Histórias que precisam ser conhecidas: reflexividade de professores em ações plurais na escola pública [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 7 (2006) esp.. S.111-116