Results for Discipline:
Education and Pedagogics
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Searching on campus? The marriage market effects of changing student sex ratios [journal article]
Source: Review of Economics of the Household, 19 (2021) 4. p.1175-1207
Die Situation der politischen Bildung in Nordrhein-Westfalen - und ein Blick in die Zukunft [journal article]
Source: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 70 (2021) 4. p.620-627
Kommerzialisierung im Bildungswesen der Republik Usbekistan? Zwischen bildungspolitischem Anspruch und gesellschaftlicher Realität [journal article]
Source: Zentralasien-Analysen, (2008) 4. p.2-5
Does studying abroad influence graduates' wages? A literature review [journal article]
Source: Journal of International Students, 11 (2021) 4. p.768-789
Welche Rolle spielt der Promotionskontext für die Auslandsmobilität von Promovierenden? [journal article]
Source: Beiträge zur Hochschulforschung, 41 (2019) 4. p.136-153
Skill Endowment Through Vocational Education and Training Programmes and Early Career Mobility [journal article]
Source: Social Inclusion, 10 (2022) 4. p.115-128
Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 15 (2020) 4. p.461-466
Die Schuleingangsstufe - soziales Lernen und kooperative Prozesse an Schulen mit und ohne Jahrgangsmischung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 15 (2020) 4. p.453-460
Rezension: Robert Langnickel (2021): Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts - ein notwendiger Riss in der Sonderpädagogik [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 4. p.535-536
Doing things together? Kindliche Spielarrangements unter Dreijähriger im Kita-Alltag [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 4. p.491-505