Results for Discipline:
Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies
Hits 31-40 within 468 documents
Rezension zu: Becker, Regina, 1997: Häusliche Pflege von Angehörigen - Beratungskonzeptionen für Frauen. Mabuse-Verlag, Frankfurt a. M. [review]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 21 (1998) 3. p.275-277
Petra Hanáková, Libuše Heczková, Eva Kalivodová (eds.): V bludném kruhu. Mateřství a vychovatelství jako paradoxy modernity [review]
Source: Sociologický časopis / Czech Sociological Review, 44 (2008) 1. p.210-214
Rezension: Palaver. Geschlechter- und Gesellschaftsdis-kurs in Nigeria [review]
Source: Afrika Spectrum, 38 (2003) 1. p.138-140
Review: Martha Akawa, The Gender Politics of the Namibian Liberation Struggle (2014) [review]
Source: Africa Spectrum, 49 (2014) 3. p.164-166
Rezension: Anne Marie Goetz, Shireen Hassim (eds.): No shortcuts to power. African women in politics and policy making [review]
Source: Afrika Spectrum, 39 (2004) 2. p.301-304
Rezension: Ruth Becker, Beate Kortendiek (Hrsg.), 2008: Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. Theorie, Methoden, Empirie [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 1 (2009) 2. p.154-157
Rezension: Ingrid Palmery: Gender, Sexuality and Migration in South Africa. Governing Morality [review]
Source: PERIPHERIE - Politik, Ökonomie, Kultur, 38 (2018) 1. p.113-115
Rezension: Constance Engelfried, Corinna Voigt-Kehlenbeck (Hrsg.), 2010: Gendered Profession. Soziale Arbeit vor neuen Herausforderungen in der zweiten Moderne [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 3 (2011) 3. p.165-167
Rezension: Jörg Nowak, 2009: Geschlechterpolitik und Klassenherrschaft. Eine Integration marxistischer und feministischer Staatstheorien [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 3 (2011) 3. p.160-162
Rezension: Maren Zeller (2012): Bildungsprozesse von Mädchen in den Erziehungshilfen [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 3. p.366-368