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Sonderbereiche der Pädagogik
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Das Verstehen, eine nicht endende Tätigkeit: zum Zusammenhang von Bürgerordnung und Bürgerbildung [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 3. S.112-115
Friedenspädagogik in der Erwachsenenbildung: eine Reflexion aus systemisch-konstruktivistischer Perspektive [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57 (2011) 2. S.74-77