Results for Discipline:
Curriculum, Teaching, Didactics
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Lehrer*innenprofessionalisierung im Lehr-Lern-Labor "Kolumbus-Kids": Der Einfluss eines Lehr-Lern-Labors auf die empfundenen positiven und negativen Affekte von Lehramtsstudierenden [journal article]
Source: PraxisForschungLehrer*innenBildung: Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, 4 (2022) 1. p.104-120
Von PISA nach Wien: Historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis; Empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften [monograph]
Source: Wochenschau Verlag, 2020
(Geschichtsunterricht erforschen, 11)
Konzepte historischen Denkens und ihre Entwicklungslogik: Eine Studie zur Genese historischer Verständnishorizonte [monograph]
Source: Wochenschau Verlag, 2022
(Wochenschau Wissenschaft)
Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn: Geschichts(unter)bewusstsein und die Optionen eines sinnzentrierten Unterrichts [monograph]
Source: Wochenschau Verlag, 2022
(Wochenschau Wissenschaft)
Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Unterschätzte Potentiale Politischer Bildung in der Grundschule [phd thesis]
Source: Wochenschau Verlag, 2024
(Wochenschau Wissenschaft)
Dialogische Klassengesprächsführung im Geschichtsunterricht: Entwicklung einer fachlichen und transversalen Kompetenz von Lehrpersonen im Rahmen der Interventionsstudie Socrates 2.0 [phd thesis]
Source: Wochenschau Verlag, 2023
(Geschichtsunterricht erforschen, 15)
Why History Education? [collection]
Source: Wochenschau Verlag, 2023
(Forum Historisches Lernen)
Mündigkeit in der Politischen Bildung: Ein Gespräch über eine reflexive sozialwissenschaftliche Fachdidaktik [monograph]
Source: Wochenschau Verlag, 2024
Diversität und Demokratie: Gesellschaftliche Vielfalt und die Zukunft der sprachlichen und politischen Bildung [collection]
Source: Wochenschau Verlag, 2024
(Wochenschau Wissenschaft: sprache - macht - gesellschaft)