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InstitutionDeutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) (2)Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH (1)AutorGaens, Thomas (2)Severing, Eckart (2)Asrin, Asrin (1)De Witte, Kristof (1)Deißinger, Thomas (1)...mehr anzeigenHerausgeberBurzan, Nicole (1)Rehberg, Karl-Siegbert (1)Erscheinungsjahr2020 - 2024 (1)2010 - 2019 (7)2006 - 2009 (5)SchriftenreiheDiscussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Schwerpunkt Märkte und Politik, Forschungsprofessur und Projekt The Future of Fiscal Federalism (1)ZeitschriftREPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (2)Administrative Consulting (1)DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung (1)ETD - Educação Temática Digital (1)Path of Science (1)...mehr anzeigenJahrgang/Band10 (1)12 (1)15 (1)32 (1)6 (1)...mehr anzeigenHeft1 (2)3 (2)4 (1)6 (1)esp. (1)DokumentartZeitschriftenartikel (7)Sammelwerksbeitrag (3)Konferenzbeitrag (2)Magisterarbeit (1)Arbeitspapier (1)Dissertation (1)ThesaurusschlagwörterBerufsbildung (4)Bundesrepublik Deutschland (4)Federal Republic of Germany (4)university (4)vocational education (4)...mehr anzeigenBegutachtungsstatusbegutachtet (peer reviewed) (6)begutachtet (6)nicht begutachtet (1)PublikationsstatusVeröffentlichungsversion (12)Erstveröffentlichung (1)

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Experimentación de las soluciones tecnológicas del proyecto PAULEX para optimizar la prueba de inglés del examen de acceso a la universidad en España [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Garcia Laborda, Jesús; Siqueira, Jose Macario de; Gimeno, Ana

Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2011) esp.. S.1-11

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Der Einfluss leistungskonformer und leistungsexterner Prüfungsbedingungen auf die Notengebung an deutschen Hochschulen: eine empirische Untersuchung der langfristigen Entwicklung von Examensnoten [Dissertation] 

Autor/in: Gaens, Thomas.- 2018. VII, 383S.

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Härtung oder Selbstauflösung der Soziologie? Die BA-/MA-Studiengänge an deutschen Hochschulen [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: Kaesler, Dirk

Quelle: Campus Verl., 2006

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Is there a strong match between the construct of general proficiency in the minds of native speaker non-teachers and native speaker teachers? An exploratory study [Magisterarbeit] 

Autor/in: Gautschi, Curtis.- 2006. 93S.

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Zertifizierung informell erworbener beruflicher Kompetenzen [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Severing, Eckart

Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 3. S.35-45

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Prüfungen und Zertifikate in der beruflichen Bildung: eine Einführung [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: Severing, Eckart

Quelle: W. Bertelsmann Verl., 2011

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Von "Berufsprinzip" bis "Zertifizierungshoheit": Spannungsfelder auf dem Weg zum Deutschen Qualifizierungsrahmen (DQR) [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Deißinger, Thomas

Quelle: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 15 (2008) 4. S.25-28

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Români la Universitatea Liberă din Bruxelles: titularii unui doctorat în ştiinţe politice şi administrative (1885-1899) [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Vlad, Laurenţiu

Quelle: Studia Politica: Romanian Political Science Review, 6 (2006) 3. S.635-640

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Public expenditures, educational outcomes and grade inflation: theory and evidence from a policy intervention in the Netherlands [Arbeitspapier] 

Autor/in: De Witte, Kristof; Geys, Benny; Solondz, Catharina.- 2012. 31S.

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Prüfungsbestimmungen und Prüfungspraxis: ein Spannungsfeld im Fortbildungsprüfungswesen [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Gidion, Gerd; Rohrdantz-Herrmann, Ines; Wolf, Carmen

Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 1. S.71-83

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