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Bildungswesen tertiärer Bereich
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Rezension: Barbara Dippelhofer-Stiem (2017): Sind Arbeiterkinder im Studium benachteiligt? Empirische Erkundungen zur schichtspezifischen Sozialisation an der Universität [Rezension]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 13 (2018) 1. S.115-118
Rezension zu: Bayer, Christian R., 2004: Hochschul-Ranking: Vorschlag eines ganzheitlichen Ranking- Verfahrens. Berlin: Duncker & Humblot [Rezension]
Quelle: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 2. S.356-357
Rezension zu: Artus, Helmut M. und Herfurth, Matthias, Hrsg.: Soziologielehre in Deutschland. Lehre, Studium, beruflicher Verbleib, Lehrangebot, Studien- und Prüfungsordnungen, Opladen 1996 [Rezension]
Quelle: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 21 (1998) 1. S.73-76
Rezension: Engel, Uwe (Hrsg.) 2002: Praxisrelevanz der Methodenausbildung [Rezension]
Quelle: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 26 (2003) 4. S.447-450
Rezension: Paul Tiyambe Zeleza and Adebayo Olukoshi (Hrsg.) 2004: African universities in the twenty-first century [Rezension]
Quelle: Afrika Spectrum, 40 (2005) 2. S.353-357
Professionalisierung im berufspädagogischen Studium - Wirklichkeit und Möglichkeiten [Rezension]
Quelle: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 101 (2005) 1. S.131-147
Der Bologna-Prozess als Instrument zur Durchsetzung geschlechtergerechter Studiengänge? [Rezension]
Quelle: querelles-net: Rezensionszeitschrift für Frauen- und Geschlechterforschung, (2007) 21. S.5
Rezension zu: Berninghausen, Jutta (2012): Ausseneinsichten. Interkulturelle Fallbeispiele von deutschen und internationalen Studierenden über das Auslandsjahr [Rezension]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 12 (2013) 21. S.87-90
Rezension: Marion Kamphans: Zwischen Überzeugung und Legitimation - Gender Mainstreaming in Hochschule und Wissenschaft [Rezension]
Quelle: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 24 (2015) 2. S.165-166
Rezension: Schumann, Adelheid (2012): Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule. Zur Integration internationaler Studierender und Förderung Interkultureller Kompetenz [Rezension]
Quelle: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 12 (2013) 20. S.89-92