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Bildungswesen besonderer Schulformen
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Subjektorientierte Ganztagsbildung - ein kindheitsbezogener Blick auf Ganztagsschule [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 2. S.211-224
Die Steuerung multiprofessioneller Zusammenarbeit in Ganztagsschulen durch Schulleitende [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 16 (2021) 3. S.273-286
Fallstudien zur Kooperation an Ganztagsschulen: Die Schulmensa als bedeutender Nebenschauplatz der multiprofessionellen Kooperation? [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 16 (2021) 3. S.287-299
Student Management in Improving Cadet Discipline at the Aceh Malahayati Shipping Polytechnic, Indonesia [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Path of Science, 9 (2023) 2-3. S.2007-2016