Suchergebnisse für das Fachgebiet:
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
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Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen: Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte [Dissertation]
Quelle: wbv Media GmbH & Co. KG, 2020
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 57)
Teacher Continuing Professional Development and Team-Working Competences: A Case Study From Italy [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International journal for research in vocational education and training, 7 (2020) 2. S.237-255
Ein Schlüssel zur Förderung mehrsprachiger Kompetenzen im Schulunterricht: Selbsterfahrung in der Lehrkräfteprofessionalisierung [Zeitschriftenartikel]
Quelle: die hochschullehre, 6 (2020). S.17-34
Peculiarities of implementing the partnership principle in the formation of subject competencies in primary school pupils [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Technology transfer: innovative solutions in Social Sciences and Humanities, (2020). S.77-79
Teaching Migrant Students From Myanmar: Professional Development Program to Facilitate Multicultural Competence for Teachers [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies, 14 (2021) 2. S.213-226
An empirical examination of the role of emotional knowledge in the teaching profession [Zeitschriftenartikel]
Quelle: South African Journal of Education, 40 (2020) Suppl. 2. S.1-11
Scoping Review on Employability Skills of Teacher Education Graduates in the Philippines: A Framework for Curriculum Enhancement [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Journal of Education & Literacy Studies, 9 (2021) 4. S.182-188
Die Situation der politischen Bildung in Nordrhein-Westfalen - und ein Blick in die Zukunft [Zeitschriftenartikel]
Quelle: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 70 (2021) 4. S.620-627
Teacher Trainees' Experiences of the Components of ICT Competencies and Key Factors in ICT Competence Development in Work-Based Vocational Teacher Training in Finland [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International journal for research in vocational education and training, 9 (2022) 2. S.146-166