Results for Discipline:
Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Education and Pedagogics
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Arbeit am pädagogischen Selbst: das Portfolio-Konzept in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 24 (2011) 1. p.99-118
Studienbiographien 'mit Migrationshintergrund'? Kritische Anmerkungen zu Praktiken der Besonderung in der universitären Praxis [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.221-235
Das Regelkind als Norm - zur (historischen) Herstellung von Behinderung in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 12 (2017) 1. p.5-18
Steuergruppen von Schulnetzwerken: Gestaltungsmöglichkeiten durch Distinktionen in Erweiterungsprozessen [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 11 (2010) 3. p.27
Evaluating novice and experienced EFL teachers' perceived TPACK for their professional development [journal article]
Source: Cogent Education, 6 (2019) 1. p.1-26
La propuesta de Francisco de Asís, como alternativa de vida ante la crisis de sentido del hoy [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 15 (2015) 2. p.559-571
Kompetenzorientierte Lehrerbildung: neue Handlungsansätze für die Lernorte im Lehramt an berufsbildenden Schulen [collection]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2015
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 39)
Die Arbeit an Fällen als Medium der Professionalisierung von Lehrenden [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (2008) 3. p.68-78
History of IAEVG 1951-2011: chronicle, policies and achievements of the global guidance community [annual report]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2012