Suchergebnisse für das Fachgebiet:
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
Ergebnisse 1-10 innerhalb von 89 Dokumenten
Rezension: Friebertshäuser, B.; Prengel, A. (Hrsg.): Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft [Rezension]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 1 (2000) 2. S.392-397
Rezension: Margret Kraul, Winfried Marotzki (Hrsg.): Biographische Arbeit. Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biografieforschung [Rezension]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 3 (2002) 2. S.375-378
Rezension: 1) Tara Fenwick/ Richard Edwards: Actor-Network Theory in Education; 2) Estrid Sørensen: The Materiality of Learning: Technology and Knowledge in Educational Practice [Rezension]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 2. S.225-229
¿Cómo investigar la exclusión educativa? [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 18 (2017) 2. S.23
Educational system: variety of values, features of functioning [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Modern Research of Social Problems, (2012) 2. S.15
Avaliação e qualidade social da educação [Zeitschriftenartikel]
Quelle: ETD - Educação Temática Digital, 14 (2012) 2. S.19-37
Rezension: Ute Karl (2005): Zwischen / Räume. Eine empirisch-bildungstheoretische Studie zur ästhetischen und psychosozialen Praxis des Altentheater [Rezension]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 7 (2006) 2. S.346-348
Rezension: Arnd-Michael Nohl (2006): Bildung und Spontaneität. Phasen biographischer Wandlungsprozesse in drei Lebensaltern [Rezension]
Quelle: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 7 (2006) 2. S.343-346
Qualitative Zugänge zum Kompetenzerwerb - eine Sammelrezension [Rezension]
Quelle: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 2. S.381-389
Sammelrezension [Rezension]
Quelle: W. Bertelsmann Verlag, 2009
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2009) 2. S.77-94