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Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
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Zur materialen Rationalität pädagogischer Ordnungen: die Rekonstruktion pädagogischer Generationsbeziehungen mit der Objektiven Hermeneutik [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 2. S.217–238
Auf der Suche nach dem Gegenstand - methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pädagogischer Ordnungen: Einführung in den Themenschwerpunkt [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 2. S.171–175